Поиск

Выпуск
Название
Авторы
№ 10 (2024)
О трансформации российских сбережений в инвестиции и о помехах, тормозящих этот процесс
Капканщиков С.
PDF
(Rus)
№ 8 (2023)
Финансовая политика компании в режиме шоков и ограничений
Луценко С.И.
PDF
(Rus)
№ 12 (2023)
Средний класс в США и России: отличительные особенности, структурные сдвиги, проблемы на рынке труда и социальная мобильность
Шлихтер А.А.
PDF
(Rus)
№ 9 (2023)
Изменения в глобальных потоках прямых иностранных инвестиций и достижение целей устойчивого развития
Квашнина И.
PDF
(Rus)
№ 1 (2024)
Самообразовательная деятельность в Китае: особенности и роль сегмента в развитии человеческого капитала
Гулева М.
PDF
(Rus)
№ 2 (2024)
Поможет ли России опыт Китая в переходе к социально-экономическому росту на основе подъема технологического и интеллектуального уровней
Аганбегян А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2023)
Повторение пройденного или новый взгляд на проблему: пенсионное обеспечение в государствах восточной Азии
Шестакова Е.Е.
PDF
(Rus)
№ 11 (2024)
Россия в международном движении капитала: адаптация к новым условиям
Квашнина И.
PDF
(Rus)
№ 5 (2023)
Перспективы формирования модели экономического развития, основанной на знаниях, в контексте приоритетного развития наукоемких услуг, в Республике Беларусь
Данильченко А., Харитонович С.
PDF
(Rus)
№ 7-8 (2024)
Перспективы улучшения использования основного капитала рыбохозяйственного комплекса (на примере Приморского края)
Володина С.
PDF
(Rus)
№ 5 (2023)
Привлечение иностранных инвестиций в экономику республики Беларусь
Шелег Н., Самаль В.
PDF
(Rus)
№ 5 (2023)
Историко-этимологические и теоретико-методологические особенности категории «инвестиции»
Муха Д.
PDF
(Rus)
№ 10 (2024)
Выбор модели экономического развития России
Корнилов М., Корнилов А.
PDF
(Rus)
1 - 13 из 13 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.